日前，澳門公職教育協會獲教育暨青年局及行政暨公職局資助部份經費，組織中小幼及特教老師會員與家屬一行廿五人，遠赴新加坡進行了四天交流訪問活動，於獅城取經收穫殷富，彼邦之國民教育及社區建設，環境綠化方面值得借鑒。
期間，在理事長江毅、副理事長鄭衛星及劉文堯等帶領下，交流團訪問了“彩虹中心”，該中心為一非牟利慈善組織，下屬兩所特殊教育學校及兩所兒童早期培育中心。訪問團成員在該中心負責人引領下，參觀了多間治療室及參與課堂活動，經專業導師詳細講解，團員明白如何用愛心及科學方法協助孩童 “超越缺陷、發揮潛能”。訪問團還拜訪了 “公立培群學校”，該校吕佳倫校長不僅概述了新加坡的教育近況及該校七十九年辦學歷史及經驗，還詳細介紹如何通過課程的設置及組織各類型學生課外活動，實踐辦學使命 : “提供五育俱全的教育，培養富有責任感的公民，提升學生的雙語水平，全面發揮個人潛能。”
公職教協會員通過四天參訪活動，認識到新加坡近年急速而有序的發展，成就卓越，其中出色的社區建設及綠化措設施更使其享有“花園城市”的美譽。獅城的所見所聞，令團員為之讚嘆。對於有特殊教育需要的兒童，新加坡特教早期培育中心實施之早期干預教學成效顯著，大大減輕了家庭及社區的負擔；培群學校則向學生灌輸中國傳統價值觀 “禮、義、廉、耻”成為立人之本，將一代又一代培養成負責任的公民，其潛移默化的國民教育，對培育國家棟樑貢獻甚鉅。
“他山之石，可以攻玉”，借鑑新加坡的成功經驗，為本澳的教育發展獻策出力，公職教協將坐言起行。