2022年6月4日(六),澳門公職教育協會代表與高錦輝議員會面,就公立學校教師法規及公校整合等議題進行交流,由香梅、蕭仁信、曾少瑩及高有財代表出席,會面過程雙方深入交流,氣氛甚好。
會上,就公框及相關法規討論了重點法律法規,包括:
第4/2021號法律,修改十一月一日第67/99/M號法令核准的《教育及青年發展局教學人員通則》;
第12/2010號法律,非高等教育公立學校教師及教學助理員職程制度。
“教員通則”的十四條,有關“公立學校教師評核”的行政法規;“教員通則”的第四A條,有關“公立學校教師專業發展時數審核準則”和“休學假期”等行政法規之實際立項進度。
此外,又就公校整合,2022年社會文化司施政方針內文進行相關探討:
在非高等教育方面,重整公立學校資源及班級配置,完善非高等教育系統。(章節3.1)
優化非高等教育的特殊教育服務,整合相關資源,在澳門區設置一所包含中學、小學及幼兒教育階段的特殊教育學校,方便學生就學。籌設一個為有特殊教育需要學生提供評估、教育輔助及家長支援服務的新設施,並建立資優評估轉介及教育安置評估重審機制。(章節3.5)
3月份出席的非高教委員會會議,據相關議題介紹:二龍喉中葡改為一條龍的特教學校,高美士和職中增加幼小為一條龍學校;而北區以及路環校部將撤銷。我會提出在公校整合的實施上,老師適應需時等問題。